Zona do título e menção de responsabilidade
Título próprio
Concordia Weekly Newsletter Volume 06/Issue 20
Designação geral do material
Título paralelo
Outra informação do título
Título(s) de declaração(ões) de responsabilidade
Notas ao título
Nível de descrição
Item
Entidade detentora
Código de referência
001.004.01.0225
Zona de edição
Declaração de edição
Declaração de responsabilidade da edição
Zona de detalhes específicos de materiais
Declaração de escala (cartográfica)
Declaração de projeção (cartográfica)
Declaração de coordenadas (cartográfica)
Declaração de escala (arquitetural)
Autoridade emissora e denominação (filatélica)
Zona de datas de criação
Data(s)
-
8 Feb. 2016 (Produção)
Zona de descrição física
Descrição física
1 newsletter : col. ; 13 p.
Zona dos editores das publicações
Título da editora
Títulos paralelos das publicações do editor
Outra informação do título das publicações do editor
Declaração de responsabilidade em relação à série editora
Numeração das publicações do editor
Nota sobre as publicações do editor
Zona da descrição do arquivo
História custodial
Âmbito e conteúdo
Table of contents: Chris Benedict Award -- Library Reading Week Hours -- Mess with Stress -- Let’s Fly Away -- LGBTQ in the Workplace -- Building Brighter Futures -- Wellness Wednesday Fitness Classes -- Career Services Workshops -- Leadership Awards -- Focus on Women Research Cluster -- Spanish– Spring Sessions -- Counseling Information -- Winter Fees Past Due
Announcements mention Karen McDonald, Uzma Williams, Lisa Micheelsen, Wendy Pullin and Linda Van Netten Blimke.
Zona das notas
Condição física
Fonte imediata de aquisição
Organização
Idioma do material
Sistema de escrita do material
Localização de originais
Disponibilidade de outros formatos
Restrições de acesso
Termos de uso que regem, reprodução e publicação
Instrumentos de descrição
Materiais associados
Incorporações
Direitos
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Identificador(es) alternativo(s)
Número normalizado
Número normalizado
Pontos de acesso
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Pontos de acesso - Nomes
- Concordia Students' Association (Assunto)